孺子可教什么意思？孺子可教怎么读？
参考答案：
拼音：rú zǐ kě jiào，简 拼：rzkj
成语解释：指年轻人可培养。
成语出处：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
注音：ㄖㄨˊ ㄗㄧˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ
成语语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
成语故事：张良是秦朝末年人。因为行刺秦始皇没有成功，他逃到下邳隐藏起来。有一天，张良在一座桥上遇到一位老人，穿得破破烂烂的。那老人看见张良，把鞋子扔到桥下，对张良说﹕“小伙子，下去把鞋子给我捡上来。”张良下桥把鞋子捡了上来，老人说﹕“给我穿上。”张良跪在地上给他穿上鞋。老人笑着走了。走出老远，又回来对张良说﹕“你这个小伙子可以教啊!五天后的早上到桥上来见我。”五天后一大早，张良就来到桥上，但老人已经先到了。他责备张良来晚了，叫他五天后再来。第二次，鸡一叫张良就赶到桥上，但老人又先到了。这次老人大发脾气，叫他五天后再来。这次，张良半夜就来了﹐等了一会儿，老人才到。老人非常高兴，送给张良一本书，并告诉说，读了这部书大有用处。张良回家一看，原来是部兵法书，他日夜攻读，后来帮助刘邦出谋划策，统一了天下。“孺子可教”指孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。（出自《史记?世家第二十五》）
常用程度：常用成语
感情*色彩：中性成语
成语结构：主谓式成语
产生年代：古代成语
英语翻译：the young man is worthy to be taught
俄语翻译：подающий надежды юноша
日语翻译：じゅし教(おし)うべし
成语谜语：需
请问孺子可教也是什么意思
孺子可教【读音】：rú zǐ kě jiào
【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。”《小萝卜头的故事》：“罗伯伯非常满意，非常高兴，自言自语的说：“孺子可教也！”
【用法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
【示例】：唐·刘禹锡《澈上人文集纪》：“时予方以两髦执笔砚，陪其吟咏，皆曰：‘～。'”
【近义词】：尊师重教、程门度雪。
【反义词】：朽木不雕、不堪造就
孺子可教也什么意思啊
孺子可教【读音】：rú zǐ kě jiào
【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。”《小萝卜头的故事》：“罗伯伯非常满意，非常高兴，自言自语的说：“孺子可教也！”
【用法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
【示例】：唐·刘禹锡《澈上人文集纪》：“时予方以两髦执笔砚，陪其吟咏，皆曰：‘～。'”
【近义词】：尊师重教、程门度雪。
【反义词】：朽木不雕、不堪造就
典故：
张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂！小伙子！你替我去把鞋拣起来！”
张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。那老人见了，又对张良说：“来！给我穿上！”
张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。
张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上，请到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。
第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说；“跟老人约会，应该早点来。再过五天，早些来见我！”
又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。”
又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说；“小伙子，你这样才对！”
老人说著，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”
张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
留侯张良者，其先韩人也。良尝从容步游于下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲欧之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？” 去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。——节选自《史记·留侯世家》
孺子可教是什么意思
呵呵，我以前学车时，师傅就是这么教的，呃，2001年吧，考的是B牌，大货
那样的操作是为了保护离合器，因为老式的车子的离合器，与现在汽车有区别，好像是少个同步器。
至于后面的原则，是抢档的操作
现在都适用
当我们车子的刹车不够时，或知道刹车不够时，货车下坡有很大的惯性，所以，需要通“抢档”降速。
大至就是如此。。。
孺子可教也是什么意思
哥们 孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。 希望你能采纳我、。
孺子可教是什么意思子
孺子可教释义：
指年轻人可培养。
[拼音] [rú zǐ kě jiào]
[出处] 西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
孺子可教的意思
孺子可教【读音】：rú zǐ kě jiào 小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。 【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。 父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。
孺子可教也是什么意思？
孺子可教就是这个孩子还是可以好好培养的，稍稍点化应该很有前途的意思啦。
孺子不可教，朽木不可雕，就是说你呀，就像是一棵腐朽的树木一样了，没有办法成为好的木材，用于雕刻；你这孩子，真是不能再教导了（恶劣成性）。
孺子可教也是什么意思？
孺子可教[rú zǐ kě jiào]
【解释】：指年轻人可培养。
【出自】：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
孺子不可教也什么意思？
孺子不可教
【拼音】： rú zǐ bù kě jiào
【解释】：小孩子不可以教诲，形容这个小孩子愚顿，无法造就。孺子：小孩子；教：教诲。
【出处】：孺子不可教源自孺子可教，出自《史记·留侯世家》。
【例句】：小时他一直被认为是孺子不可教也，但凭著不懈努力他却成为专业大师。
编号 1458 成语 孺子可教 注音 ㄖㄨˊㄗˇㄎㄜˇㄐㄧㄠˋ 汉语拼音 rú zǐ kě jiào 释义 孺子，小孩子。
「孺子可教」指年轻人可以教诲栽培。
用于称许之意。
语出《史记．卷五五．留侯世家》。
典源 《史记．卷五五．留侯世家》良1>尝闲从容2>步游3>下邳圯4>上，有一老父，衣褐5>，至良所，直堕其履6>圯下，顾7>谓良曰：「孺子8>，下取履！」良鄂然9>，欲殴10>之。
为其老，彊11>忍，下取履。
父曰：「履12>我！」良业为取履，因长跪履之。
父以足受，笑而去。
良殊13>大惊，随目之。
父去里所，复还，曰：「孺子可教矣。
后五日平明14>，与我会此。」
良因怪之，跪曰：「诺15>。」
五日平明，良往。
父已先在，怒曰：「与老人期，后，何也？」去，曰：「后五日早会。」
五日鸡鸣，良往。
父又先在，复怒曰：「后，何也？」去，曰：「后五日复早来。」
五日，良夜未半往。
有顷，父亦来，喜曰：「当如是。」
出一编书，曰：「读此则为王者师矣。
后十年兴。
十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。」
遂去，无他言，不复见。
旦日视其书，乃《太公兵法》也。
良因异之，常习诵读之。
〔注解〕(1)良：张良（？∼西元前186），字子房。
汉初名臣。
本是韩国公子，秦灭韩，良悉以家财求刺客，共击始皇于博浪沙，不中，遂更姓名，隐于下邳，而受《太公兵法》于圯上老人。
后为高祖策画定天下，封留侯。
晚好黄老，学辟谷之术。
卒諡文成。
(2)从容：舒缓悠闲的样子。
(3)步游：散步。
游，通「游」。
(4)圯：音｜ˊ，桥。
(5)褐：音ㄏㄜˊ，粗毛布制成的平民衣服。
(6)履：鞋。
(7)顾：回头看。
(8)孺子：小孩子(9)鄂然：惊讶的样子。
鄂，通「愕」。
(10)殴：打。
(11)彊：音ㄑ｜ㄤˇ，勉力、勉强。
通「强力」。
(12)履：穿鞋。
(13)殊：非常。
(14)平明：天刚亮的时候。
(15)诺：表示同意的应答声。
典故说明 「孺子」原是幼童的通称，也可以用于指年轻人，「孺子可教」就是说这个年轻人值得教诲。
《史记．卷五五．留侯世家》中记载，张良原是战国时韩国贵族，韩国被秦国灭了之后，他想为国家报仇，于是请了一位大力士与他一起刺杀秦始皇，但是没有成功，因此而被通缉，只好隐姓埋名到下邳避难。
有一天，张良到桥上散步，有一位穿着褐衣的老人，到张良面前就故意把鞋子掉到桥下，并且很不客气地对张良说：「小伙子，下去替我捡鞋！」张良非常惊讶，想上前揍他一顿。
但看他年纪大，就勉强忍耐下来，到桥下替他捡鞋。
捡上来后，老人又说：「帮我穿上！」张良百般不情愿，但心想好人就做到底吧，便跪着帮他穿鞋。
老人伸脚穿鞋后，笑着离开，张良大吃一惊，目送他远去。
老人走了一里路又回来说：「孺子可教啊！五日后天亮时来这里和我踫面。」
老人后来又连续测验张良多次，确定他能忍人所不能忍，是个不可多得的人才后，便送给他一本《太公兵法》，相传是姜太公辅佐周武王伐纣后所著的兵书，要他仔细研读，将来可为王者师。
后来，张良果真利用这本书中的兵法，帮助汉高祖刘邦打天下，建立了汉朝。
「孺子可教」后来就被用来称许可以教诲栽培的年轻人。
书证 01.《史记．卷五五．留侯世家》：「父去里所，复还，曰：『孺子可教矣。
后五日平明，与我会此。
』」（源）02.唐．刘禹锡〈澈上人文集纪〉：「初，上人在吴兴，居何山，与昼公为侣。
时予方以两髦执笔砚，陪其吟咏，皆曰孺子可教。」
03.宋．楼钥《攻媿集．卷六．代毛崇夫贺妇翁黄圯老生朝》：「孺子倘可教，愿受书一编。」
04.明．张岱《琅嬛文集．卷五．只履研铭》：「遇黄石，授素书，孺子可教，圯桥进履。」
05.《聊斋志异．卷一○．恒娘》：「朱往见恒娘。
恒娘喜曰：『得之矣！子归毁若妆，勿华服，勿脂泽，垢面敝履，杂家人操作。
一月后，可复来。
』朱从之……如是者一月，又往见恒娘。
恒娘曰：『孺子真可教也！……』」 用法说明 【语义说明】指年轻人可以教诲裁培。
褒义。
【使用类别】用在「称许晚辈」的表述上。
【例句】<01>才吩咐过一次，他就永志不忘，真是孺子可教。
<02>这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。
<03>弟弟年纪虽小，但绘画的才华却十分杰出，赢得老师孺子可教的评语。
<04>看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说著：「孺子可教！孺子可教！」。
<05>在哥哥还很小的时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
近义词：
反义词： 辨识 请参考『辨识1458』 参考语词
词目
孺子可教
发音
rú zǐ kě jiào
释义
指年轻人可培养。
引用
《八仙得道》第七十五回 大井巷仙人留古迹白云山鬼吏访名师 ...辞色，实是故耳。”三仙听说，又相向点头，说一声 孺子可教 。六目互示，踊身离地，满院中忽现五彩祥云，冉冉升空。室... 《太平广记》卷第六神仙六 ...倦色，下桥取履以进。老叟引足以纳之，子房神意愈恭。叟笑曰：“ 孺子可教 也。明旦来此，当有所教。”子房昧爽至，叟已在矣。曰：“... 《雍正剑侠图》第一回 避严亲畏罪走他乡 入深山穷途遇剑客 ...，说道：“此小子真可教也。（此西汉张良圯桥纳履，黄石公有言： 孺子可教 也。）花白髯仙长答道：”师兄，师兄，此子可传，何不授以... 《十七史百将传》卷二 ...之父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还曰：“ 孺子可教 矣，后五日平明与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日... 《古文观止》卷十宋文 ...是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然後可以就大事，故曰“ 孺子可教 ”也。楚庄王伐郑伯肉袒牵羊以逆；庄... 《昭明文选》卷二十一 ...心帝乡。汉书曰：良从容步下邳圯上，有一老父，衣褐至良所，曰： 孺子可教 ，後五日与我可期此。良夜半往，有顷，父亦来，喜，出一编... 《唐文拾遗》卷三十七 ...诛夷，固可立期扑灭。况尚书德超定国，威跨栗。妙略防危，实知 孺子可教 ；强邻结憾，是表忠臣不私。去年既振雄威，今日更资茂绩。... 《前汉演义》第四回误椎击逃生遇异士见图谶遣将造长城 ...多路，那老人似已觉着，转身复来，又与张良相值，温颜与语道：“ 孺子可教 ！五日以后，天色平明，汝可仍到此地，与我相会！”张良究... 《论衡》卷二十二·纪妖篇 ...，因跪进履。父以足受履，笑去。良大惊。父去里所，复还，曰：“ 孺子可教 矣。後五日平明，与我期此。”良怪之，因跪曰：“诺！”五... 《绣云阁》第二十八回 白鹿洞雪中三顾 ...于财气，自充配辽阳后，已绝无矣。”老道曰：“四害中仅有其一， 孺子可教 。尔归将此淫心去净，再来洞内，师自别有以教之。”言毕，... 《绣云阁》第一二五回 传大道功分深浅 ...弟子于上泥丸，下三关，以及尾阊黄河，各皆清细一切。紫霞曰：“ 孺子可教 ，亦属可成。”言已而去。中惟七窍入门最后，但彼系仙子脱...
孺子可教的意思是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。
拼音：rú zǐ kě jiào。
注音：ㄖㄨˊㄗˇㄎㄜˇㄐ一ㄠˋ。
解释：原意是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。
出处：西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
例子：钱钟书《围城》：“你这话给我父亲听见，该说‘孺子可教’了。”
用法：在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。
感情：孺子可教是褒义词。
近义词：程门度雪。
反义词：朽木不雕、朽木难雕、不堪造就。
历史故事
在秦朝后期，张良辅佐刘邦打败项羽，建立了汉王朝。张良用兵布阵的才能得益他少年时期的一次偶遇。一天，张良正在桥上散步，对面走来一位老人。没想到老人的鞋掉到了桥下，老人见张良走过来便说：“小伙子，你下去帮我把鞋捡上来吧？”
张良不想帮他捡，可一想人家这么大年纪了，捡个鞋也没什么，便下桥捡了鞋上来。这时老人又要求张良把鞋给他穿上。张良心中十分生气，但一转念，既然捡上来了，再帮老人家穿上也没什么大不了，于是把鞋给老人穿上。
老人起身便走，一句话也不说，张良感觉很奇怪，不一会儿老人返回来，对张良说：“你这个小孩子值得我教诲，五天以后到桥上见我。”张良一想，这老人肯定大有来头，连声称是。
第五天早晨，张良很早就赶到桥上了，老人已站在那儿，很生气地说：“小孩子不懂得尊敬老人，还让我等你，过五日再来。”五日后，张良起了个大早，但老人又先到了，并说同样的话。张良心想，下次我半夜就来。
第五日午夜，张良就到桥上等候。老人来后很高兴，交给张良一部《太公兵法》要他努力钻研，日后定能辅佐帝王成就大业。张良道谢，老人转身而去。张良发奋研读兵书，终于成就了一番大业。
孺子可教通常用于指年轻人可培养。
成语解释：小孩子是可以教诲的；
成语出处：西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”；
常用程度：常用成语；
感情色彩：中性成语；
成语用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义；
成语结构：主谓式成语；
产生年代：古代成语。
孺子可教的相关例句
1、看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说着："孺子可教！孺子可教！"。
2、在哥哥还很小纺时候，国文老师就发现了他的文学才华，认为孺子可教，频频鼓励他写作，终于造就他成为今日有名的作家。
3、孙君说完之后，看见都天宝看自己是满脸崇拜，顿时觉得都天宝孺子可教也。
4、恭喜你竟然能找到这里，看来本格格确实没有太过高估你的智商，孺子可教。